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发信人: wangfsh (兔巴哥), 信区: AdvancedEdu 
标  题: ＴＡ、ＲＡ大家谈 
发信站: BBS 水木清华站 (Fri Jul 11 00:50:11 1997) 
 
 
                        ＴＡ、ＲＡ大家谈 
 
 
题一：你是经由什麽管道得到TA或RA的工作，有没有遇到困难或阻碍？你如何克服它？ 
邱一： 
  我同时拿到 TA、RA 奖助金。RA 是在申请学校时同时申请的；TA 则是系上的 
Requirment，只要被系上录取，就一定会分派的工作。（CMU电机系博士班） 
王顺莲： 
  我拿的是奖助金，金额约一千零五十元，扣除税和健康保险，净得八百九十元。本系 
的TA可直接向系上要求；至於RA则视个人指导教授是否有Fund而定。（CMU物理系博 
士班） 
魏哲弘： 
  我是从Carnegie Mellon念完硕士之後转到 U.Penn.，先申请到入学许可，然後 
经由面谈(Interview)由系上发给TA-ship。其中当然有许多困难，但不可讳言这其 
中也有几分运气，对於一个大学成绩并不出色的人，硕士（尤其在美的硕士）具有相当 
大的说服力，关键在於成绩，因此在求学过程务必使成绩在水准以上。如果能做论文那 
更具说服力。所以我认为实力是争取奖学金的不二法门。（U.Penn机械博士班） 
Shean-Yin Chin： 
  在得到学校的Admission的时候，我便与Advisor联系，表明非常需要系上或学校 
的奖学金。因而在未到U.Conn前，便拿到TA的工作。当初选U.Conn，也是看上此校  
Scholarship较多。（U.Conn电机系博士班） 
锺证达： 
  我们系上通常需要念博士才能拿TA，我自费念硕士後，选好Advisor後，就排队等 
候，到有空缺时就轮到我。TA因名额有限，而且每位教授有固定名额，所以选教授很重 
要。成绩不能太差，托福也需有一定水准。同时，在还没拿到TA时，很难确定什麽时候 
才能拿到的那段日子很难熬。（SUNY Stony Brook机械系博士班） 
Feng-Ji Yeh： 
  本系之TA或RA为攻读Ph.D.所附属的。凡为本系接受入学之研究生均有TA或RA的工 
作。故一切因难只在於申请入学是否被接受。但若是希　得到RA则必须在选择指导教授 
时，确定该教授是否有足够之研究经费可提供RA之工作。（SUNY Stony Brook化学 
系博士班） 
周维新： 
  本校研究生一般在得到入学许可同时即获得奖学金，各系在TA、RA或Fellowship 
的金额和名额上或有出入。基本上，奖学金在学校认可之博士修习年限（四年至五年） 
之中都有保障。（Princeton U.电机系博士班） 
林崇明： 
  我想情况有很多种，每个人的情况可能都不一样。我曾经做过两份RA的工作，第一份 
是运气好，教授正缺人手，问我有没有兴趣，当然欣然答应。第二份RA工作则是我常跑 
教授实验室，多和教授的研究生聊天，知道了这位教授可能有研究计划快批准下来了， 
就赶快去自我推荐，於是就成了。至於我的TA工作，则是授课老师自己主动来找我，问 
我愿不愿意，我当然也欣然答应。在找工作上，我自认是蛮幸运的。（Yale U. 环境 
研究硕士班） 
曾馨仪： 
  本系第一年就必须选指导教授，一旦老师愿意收你为弟子，学费与生活费就无　。RA 
与TA的差别在於，RA为自己的指导教授掏腰包，TA则为系上给予。如果老师不愿意你 
第一年（或不放心）当助教而影响研究工作，同时又有研究金足够使用，那麽，就可得 
到RA的工作，否则，就当TA。两者都不错。（Princeton U.地质系博士班） 
苏科铭： 
  本校的TA及RA通常由学校公告。经过例行的申请手续： 
１．填妥申请表，并附自传。 
２．请二位教授代为推荐。 
３．面试（十五分钟）。 
４．静候乙个月後公布。 
  大体上，并不很困难，面试是决定性关键。当然，以下的条件将会使你在面试时受到 
特别的青睐： 
１．GPA 高。 
２．与教授保持良好关系。 
３．拥有专业领域的丰富知识。 
４．热中校内社团活动，尤其具有领导经验。(Scranton U.MBA) 
王士奎： 
  我决定申请RA时，先找教授面谈。在面谈之前，我先做好周详的准备，给教授一个好 
印象。通常本系的教授不会立刻给你RA，要经过半年或一年的观察，如果教授觉得你表 
现不错，就可能考虑给你当RA，我就是在和教授面谈，和教授作研究半年後拿到RA。（ 
Carnegie Mellon U.机械系博士班） 
吴隹奎： 
  我在台湾中央研究院分子生物研究所担任研究助理两年，所以累积一些经验及 P.I. 
的好评，这对於我获得RA（好几个学校）有很重要的影响。若你的大学成绩像我一样， 
乏善可陈，托福、GRE也不突出，但是你（你）对研究有兴趣及自我评估仍高，则在研 
究单位工作以累积经验，应该是很好的途径。（Pittsburgh U.结晶系博士班） 
崔富强： 
  经由指导教授的推荐及透过正式的Interview过程，获得雇主的雇用。其困难不外 
　是面对其它竞争者的挑战，及如何包装及宣传自我。一分简洁有力的 Resume， 
Interview 时流利及有自信的对谈（强调自己的专长，及对未来之工作充满信心）， 
再辅以优异的在学成绩或是少许工作经验，是获得雇主青睐的不二法门。若是在台湾的 
成绩不是非常优异，不妨尽量争取在美的成绩Straight A，以争取指导教授的好感。 
（Pittsburgh U.电机系博士班） 
卓昭明： 
  本系之规定，凡通过博士班资格考试，皆可获得四年之TA。除TA之外，若指导教授 
有计划，则可获取额外之RA。以本人为例，即领取四分之三的TA及二分之一的RA。 
  至於争取RA的方法不外　工作努力、用功读书、把握表现机会、多与系上教授、秘书 
接触，广结善缘。（SUNY Stony Brook电机系博士班） 
苏彦衍： 
  我们RA的Project是有关於发展一些应用系统，由於这是关於写程式的能力，我们 
得先让教授信任我们这方面的能力，再加上对运用理论的深入了解，才能获得的工作。 
工作刚开始通常是语言沟通的问题，但是只要有耐心去沟通，一切总会迎刃而解的。（ 
SUNY Binghamton 工业工程系博士班） 
吴建兴： 
  从学校的简介中得知本系有提供外国学生RA，故在申请时就直接与系上的老师连络而 
获得允许。申请RA最大的困难是教授不了解你做研究的能力如何？另外就是你的专长是 
不是符合系上研究的领域，其次是你的语言能力。要克服上述的困难，除了有很好的背 
景外，就是要适切的推荐自己。（SUNY Binghamton工业工程博士班） 
陈荣坤：   
  我是向系上提出申请，被系上评选後获得TA。在申请的过程中，我觉得找教授写介绍 
信最为困难。因此，我建议有心争取TA或RA的同学平时要多和老师接触，讨论功课（ 
记得务必在office hour时才去）。必要时也可做Independent Study，这也是和 
教授经常保持联系和表现自己的方法。（SUNY Binghamton电脑系） 
张宇西： 
  我是在期末提出申请拿到TA，我想大部分从台湾来的学生都和我一样有语言上的问题 
。流利的英语表达，可以使你在与教授面谈更有自信，也可让教授放心把这个工作交付 
给一个外国学生；对日後担任TA时，亦能胜任愉快。因此，在平日就要多加培养英文沟 
通能力是很重要的。（SUNY Binghamton电脑系硕士班） 
林立杰： 
  一九九一年的春季，在学校修了一门课，由於成绩还不错，任教这门课的教授知道另 
一位教授正在做相关的研究，但一直找不到合适的学生帮忙，因此介绍我与他认识，很 
幸运地得到RA。 
  教授在对你不熟悉的情况下，很难答应给你TA或RA，因此如何加深教授对你的印象 
非常重要，上课勇於发问，漂亮的成绩单，GRE、托福成绩等，都是加深他们对你印象 
的好方法。（Polytechnic U.电脑系博士班） 
蔡小云： 
  最初我是跟我先生一起来，并没有申请读书，但我想工作来维持我们俩人在美国的生 
活费，因此我便向先生系上的一位教授请教是否能给我工作机会，这位教授听说我以前 
做过分子生物学的实验，便推荐我给另一位教授。但是不久他们发现我是拿F-2签证无 
法工作，便建议我申请他们系当学生，一年给我一万二的奖学金。（SUNY Buffalo囗 
腔生物博士班） 
 
题二：你觉得争取这份工作有什麽诀窍，或应该注意那些事项？ 
方维伦： 
  我拿的RA的奖助金。是在申请学校的同时就一并申请的。我个人的经验是要拟一份详 
细的读书计划，让申请单位对你产生深刻的印象，当然成绩单上的成绩和运气也很重要 
。（CUM 机械系博士班） 
魏哲弘： 
  目前由於教育预算删减，不管公、私立的，TA、RA名额都很少，在争取过程中不外 
　注意所申请学校之政策，例如密西根大学第一年不给外国学生钱，所以经济情况不允 
许的人，就只好放弃。其次是 Ph.D. 学生较 Master 学生容易拿到钱。最後是如果 
能 Interview 的话，那成功的机率就更大了。（U.Penn机械博士班） 
金克非： 
  我拿的是RA奖助金，在申请学校时一并要求。我觉得要争取就要努力自我推销，列出 
以往的Paper、Report，自己的工作经验及所担任的职务内容，都是相当重要的决定 
因素。（U.Penn系统博士班） 
Shean-Yin Chin： 
  全美各大学财务普遍困难之际，争取有限的TA或RA，我个人觉得首先要有Advisor 
的支持及Advisor出面为你争取，此时又赖你有一定的表现，如GPA、英语能力一定要 
好。另外与系上负责奖学金的负责人多次面谈及叫「穷」，也十分管用。（U.Conn电 
机系博士班） 
林荣洲： 
  目前系上所收的学生，以大陆学生为主，台湾学生被录取的机会极微，然仍可一试， 
一旦被录取，一律给TA。至於TA、RA的机会视各个科系及学校而定。基本上，台湾学 
生第一年获奖学金的机会不大，但是一旦进入该 Program，则可凭自己的努力去争取。 
（U.Conn. 化学系硕士班） 
董显厌： 
  本系的政策是只要通过资格考，系上即主动安排TA。资格考涵盖两个领域，通过其中 
一个领域，即可有二分之一 Support，或是学业成绩非常优秀，系上亦会提供TA以资 
奖励。如果说是有什麽困难的话，不外是竞争激烈而已。所以一切取决於资格考，胜者 
为王，败者为寇。其中唯一的诀窍就是「用功、用功、再用功」，是否能融会贯通、水 
到渠成，全看个人读书考试的本领。（SUNY Stony Brook电机系博士班） 
蔡孟峰： 
  因为系上TA及RA名额有限，主要依赖指导教授的推荐，若单凭个人，只能说机会渺 
茫。因此，若想取得TA或RA，在一开始选择指导教授时，就得徵询指导教授有关奖学 
金的机会，并且强烈表示想要得到奖学金的意愿。（SUNY Stony Brook电机工程系 
博士班） 
周维新: 
  以我在马里兰大学的经验(Fellowship+TA+RA)，最好的办法即是多打听（助教缺 
、教授的Project等）、多表现（上课的成绩及讨论）及多争取（许多教授认为台湾学 
生经济充裕，毋需奖学金，若自己不积极，教授很少主动提出）。（Princeton U.电 
机系博士班） 
林崇明： 
  第一是自己的成绩要够好，因为教授们找助理和助教也是以你的背景和条件来衡量雇 
用你的标准。第二是要常跑教授的实验室和办公室，和教授建立良好的关系，也可打听 
到有没有研究经费要下来，缺不缺人手之类的消息。（Princeton U.电机系博士班） 
曾馨仪： 
  众「生」芸芸，想让人懂，还得自己愿意让人懂，想被点中，当然得勇敢地亮给别人 
看。现在的伯乐都很　惰，千里马得自己跑到他面前。所以一句话：「主动积极地先与 
老师联络，或去信、或打电话，与老师讨论自己的研究兴趣与方向。」愿有心为地球与 
人类社会做点事，却苦於无足够奖助金以充实自己的向上青年，都能幸运地得到这份工 
作。记住，主动阐述自己的能力。（Princeton U.地质系博士班） 
无名氏： 
  欲申请本校TA或RA必须具备两个条件：在学成绩及资格考均优良，凡是修提供奖学 
金老师的课，成绩必须很好，同时修课过程中宜尽量与老师建立良好关系，让老师了解 
自己是用功且有志於研究的学生。 
  除了争取良好的成绩之外，更应懂得表现自己，让别人了解自己的能力及企图心，所 
以书信、讨论、课堂表现都应注意，适当时机亦应表示对老师及课程的关心（Columbia  
U.机械工程博士班） 
张元翔： 
  Resume应准备充分，除了学业成绩，应提供有力的工作经验。应徵前可多准备一下 
说词，以便应徵时应用，应徵前最好先与教授电话预约好，准时赴约也很重要。（ 
Pittsburgh U. 电机系博士班） 
陈锡铨： 
  目前我所获得的资助为TA。申请TA只需把托福及囗试考好即可。由於大陆学生增加， 
竞争对手也相对增多，英文能力就成为更具体的竞争条件。 
  美国大学不太承认亚洲的学分及成绩。如果你已在美，宜表现出你有能力与美国人沟 
通及表达你自己的意见，一般与教授多谈几次就了解获得奖学金的门路。如果你的英文 
能力差也是可以想法子补救的。在此有各种英文辅导班，帮助你增进听力及囗语能力。 
由於经济景气差，很多美国成人回学校继续攻读学位，竞争更加激烈。通常美国大学的 
研究生人数大部分保留给美国人，除少数研究所美国人数少才大量吸收外国学生。而且 
美国学生通常会有较多的资助与奖学金。基本上，托福成绩是最关键的因素。其他诸如 
介绍信...，是次要考虑因素。（SUNY Albany 化学系博士班） 
吴建兴： 
  让教授知道你并非单单只是为自己争取而已。以RA为例，教授能给RA，也是他向上 
面争取的，他也要向别人呈上最後的成果，所以你必须要给他「与他共同争取研究经费 
」的感觉。当然，好的研究成果是关键所在。第一次争取RA最困难，特别是台湾来留 
学的，「台湾留学生都蛮有钱的」的观念正慢慢把我们争取RA或TA的机会减少了，但 
是，别忘了，教授是不会也不敢给要钱但能力差的学生，所以，只要表现自己的研究能 
力，别的因素是不会影响太大的，用功一点成绩好是最重要的。 
  以RA为例，与指导教授保持良好的师生关系，不仅仅是关心你们的Project，系上 
的其他事情也不妨表示关心和意见，因为这是争取下一次的好机会。无形中提高你的 
Credit。第一次争取要常跟教授联系，让他了解你的需要，给他印象。教授问你会不 
会这，会不会那，要不要统统说会，自己斟酌。相信自己的潜力，船到桥头自然直。（ 
SUNY Binghamton 工业工程博士班） 
陈昭明： 
  我是自己主动向Advisor争取到的。所以奉送各位一箴言：「积极主动、锲而不舍」 
，必将大有助益。（SUNY Binghamton ME硕士班） 
王愉博： 
  我是上了一学期指导教授的课，指导教授主动告知RA的机会。因此我认为课业的表现 
及与教授的关系平时就要建立。如果能了解指导教授的研究重点，刚好又符合自己的兴 
趣，不妨在这方面多加表现，更能获得教授的青睐。（SUNY Binghamton ME硕士班） 
王嘉岳： 
  在申请TA、RA时，最好能找到系上的教授写推荐信。系上在裁决人选时，将会有举 
足轻重的份量。（SUNY Binghamton电脑系硕士班） 
吴文：   
  我是通过正常管道的申请过程取得TA的工作。在申请的过程中未曾遇到困难或阻碍。 
基本而言，本人的条件是最主要的，要具备相当的英文能力，其他方面的工作经验也是 
争取到这份工作的关键。再者，本人在学校　的表现也很重要，诸如课业成绩、课堂讨 
论、与教授多接触与热心服务等。（Scranton U. MBA） 
郑惠文： 
  九○年冬季开始，便进入实验室，正式拜指导教授，从此我就开始有了income，可 
是tuition waive却是从春季才开始。九一年秋天，我的老板属意我去当TA，基於系 
上和project的预算考虑，侥幸能拿到TA。我的老板已经是教授级，又是本校八○～ 
八八年的Vice President，人际的关系很好，但实验上的指导，他却没有太多时间 
顾及，而且在实验计划上，他只挂名而已，所以在金钱上，我不太有机会能拿到。因此 
，如果有同学希　能拿钱，考虑教授的钱很重要，也要考虑教授的人际关系。我很幸运 
的一点是不仅老板的人事关系好，而且他对人也非常的nice，当然免不了要对老板多 
哭穷几次，他才会很当一回事的为学生打拼要钱。每个人的遭遇不一，我的过程并不太 
顺利，尤其我念的科系在本校是少数民族，系上的中国人不算很多。所幸当时我请教了 
不少的学长，谢谢他们的指点及帮忙，由於学长的引见，我才得以进入现在指导教授的 
门下作弟子。（Drexel U.环境科学） 
凯文： 
  申请College of Business的TA或RA，一直不是件容易的事。原因除了竞争激烈 
外，台湾学生惯於成群而疏於建立与教授、系老板之间的「人脉」也是主因。或许应该 
说English Proficiency是主要症结，造成不敢开囗，更遑论建立关系了。长此下 
来，Business TA、RA便落入欧洲、印度学生的手中。然而，英文的缺点却可以藉由 
一些「事前准备」功夫而达到「遮掩」的效果。以下仅将个人经验列出，供有心人叁考 
。 
  从第一个term期中考後，我就开始向各系提出申请。不论是向教授或系主任，都碰 
了一鼻子灰。原因无它--「我又不认识你，怎麽能用你」。所以我发现，除了职位所需 
的专业知识之外，人际关系才是真正主导力量。因此，除了藉修课加深「Target」的 
印象外（课堂的叁与，课後的讨论），各系主任也是该下功夫的地方。我的方法是，第 
一，常到系上走走，敲敲门，说声Hello，寒喧一番（切记，不宜久留，以免事前准备 
的「对白」用完，露出破绽！）不知不觉中，你已经成为 candidate了！第二，向有 
TA、RA的学长姊请教，何系可能有open或update目标状况。第三，也是最重要的， 
要不断尝试，绝不轻言退出。从我第一次递出resume到Spring term统计系对我点头 
，已距离二个半学期了。 
  或许大家申请的方法不尽相同，但我相信，对自己保持信心，不怕碰钉子，希　还是 
无穷的。（Drexel U. MBA） 
蔡小云： 
  我认为第一要先有一些好的基础。因为虽说是当学生，老美还是希　你的Background  
Knowledge要够，这样他们才不会花太多时间来教你。教授们宁愿花时间在写grant 
上，多要些钱，找PostDoc帮他们做。但是如果你的基础好，他们还是比较喜欢找学生 
，第一为了升迁，第二工资便宜。（SUNY Buffalo囗腔生物博士班） 
方念萱： 
  我是赴美之前申请入学许可时一并申请的。就我的科系而言，注重的是英语能力、研 
究背景及教学经验。本系TA须能独立教学讲课，所以英语能力十分重要。但美国教授目 
前也明白单看TOFEL及GRE字汇不可靠，大有分数奇高，但满囗洋泾浜之老中学生在， 
所以若有自信，可越洋电话联络，让对方明白申请人英文流利，运用自如。以往英文工 
作经验也很重要，我曾在台湾教英文及中文，他们推想我以前即常运用英文，自然疑虑 
降低。若来美後再要申请TA，则需获得指导老师信任及推荐，靠的不单是英文，更须注 
意研究能力及表现。（SUNY Buffalo传播学系博士班） 
黄绪文： 
  我曾经拥有研究奖学金(RA)，但由於指导教授经费缺而转入助教(TA)。金额为每月 
七百九十美元，一年拿九个月的薪资。TA的工作只须通过英语囗试，便可向系上直接申 
请。申请时没有特殊诀窍，唯一就是不厌其烦的向系上表示你很需要这份工作。如果系 
上有所谓的资格考试(Qualify)，尽量早日通过，可做为申请过程中的一大筹码。（ 
SUNY Buffalo 物理系博士班） 
 
题三：你觉得担任「TA」或「RA」对你的学业、生活有何影响？ 
方维伦： 
  因为担任RA所作的研究和博士论文相关，所以实际上并无影响到学业，但会有种需要 
在指导教授面前表现好些的心理压力。（CUM 机械系博士班） 
魏哲弘： 
  担任TA及RA对生活只有正面的影响，如果有负面的话，那就是占用许多时间。但在做 
TA时，既可以练习英文又可以学会上课的技巧，这对日後是大有帮助的。RA大半是做自 
己的事，所以更无其他　作用可言。（U. Penn 机械系博士班） 
Shean-Yin Chin： 
  TA的工作基本上是带大学部的课或实验，会对所带的课更进一步的温故知新。也须要 
花费一些时间准备及改学生的作业。RA的工作便是全心全力地做研究，而不用花一些时 
间去管研究外的事，对自己的论文有利。此外，TA还可以学习一些教学的经验。（U. 
Conn电机系博士班） 
毛立枫： 
  担任「TA」会花掉不少时间，但基本上不至对学业有很大影响。而做RA则比较好， 
因为做的也是自己的研究，但压力又比当TA大了些，甚至没有寒、暑假，较不自由。 
  一旦你当了TA或RA，肩头上的担子是比一般人重得多，但相对的你的经济状况也比 
一般人好得多。总之，天下没有白吃的午餐，有一得 (money)必有一失(time)。（ 
SUNY Stony Brook 化学系博士班） 
曾馨仪： 
  担任RA的工作，坦白说，是两全其美的上上之策，既可埋首做自己的研究工作，又有 
薪水可拿。唯一谈得上缺点的是，有时得做实验做一整天（白天＋晚上），有时却又无 
事可做，较无时间性。（Princeton U.地质系博士班） 
鞠鸿飞： 
  「RA」实际上即 Ph.D.生涯的一部分（或绝大部分）；「TA」则较需付出额外的时 
间与精力，但若能利用研究的空档或一些无法专心做研究的时间来做冗长的TA工作，则 
影响应可减小。 
  但所担任TA的课程，最好是自己所熟悉的，如能与自己的研究领域相配合则更为理想 
。（Princeton U.电机系博士班） 
Chao-Hsiuig Lin： 
  在学业上因为TA的科目大多与你本身的科系相关，所以基本上是一个相当好的复习机 
会。另外也是一个练习英文会话、演讲的良好训练。同时，在生活上增加与本地学生及 
同学（同为TA的美国人）来往的管道，有助於了解及适应美国文化，甚至成为询问其他 
资讯的求助来源。（SUNY Stony Brook化学系博士班） 
沈立威： 
  从事RA工作帮助我了解许多研究方法及专业知识，并可增加英语沟通能力，对其它课 
业有相辅相成的效果。而相对地，牺牲少许时间是难免的。（Scranton U. MBA-- 
Finance) 
崔富强： 
  RA的工作压力较大，经常须面对老板的成效报告，若是老板急需一件成果时，必须经 
常赶工至深夜，或是牺牲个人假期帮老板完成工作。相对的，若无TA或RA工作，念书 
简直是一种享受，只须钻研学业，没有工作上的压力。另一方面，担任RA也会影响毕业 
的时间，因为你必须付出额外时间去处理工作上的事务。（Princeton U.电机系博 
士班） 
苏彦衍： 
  由於RA的工作有一定的进度，不能疏忽。对於自己的课业，自会有一些影响。譬如说 
：赶作业或考试与RA的Project撞期时，那就十分头痛了。因此时间要妥善运用，尽 
量不要和自己的功课相冲突。平时看那一方面有空，就多做一些，进度不妨超前，下次 
就可以截长补短了。（SUNY Binghamton 工业工程系博士班） 
吴建兴： 
  基本上我认为担任RA对课业、生活没有多大影响，只是忙碌了一点。适当的安排时间 
，不但不会发生问题，反而会帮助你在学术研究领域上更上一层楼。 
  另外就是心理调适问题，研究工作是有进度的，所以难免会有压力，尤其是在担心下 
年度的project不知道有没有被cut。其实，这是没必要的，好的研究成果才是保障。 
（SUNY Binghamton 工业工程系博士班） 
陈昭明： 
  功课本就很烂，故担任RA对本人课业毫无影响。（SUNY Binghamton ME硕士班） 
苏科铭： 
  本校TA除了学费全免外，每月并领五百馀元的薪水，对於生活不无小补。每位TA需 
对二至三位教授负责，总工作时数每周二十小时，但大多无须花如此多的时间，视教授 
的要求而定。（U. of Scranton MBA） 
朱台伯： 
  担任TA所做的事情，通常与自己的研究无关，所以研究的时间相对会减少。不过做 
TA也等於复习以前所学的课程，并且增加说英文的机会，亦是好处。（SUNY Stony  
Brook电机系博士班） 
林崇明： 
  担任TA或RA当然时间上占了不少，但从中也有不少的经验学习。在答应担任这工作 
之前，的确要先考虑自己有没有足够的时间应付自己的功课。（Yale U. 环境研究） 
郑惠文： 
  因为我必须同时身兼TA与RA的工作（pay只有TA而已）再加上修课，常常在周末时 
，只能眼睁睁的看其他同学去玩。我没有假日，偶而抽空出去散心，就会觉得很心疼时 
间被占用了。对不必留在实验室的同学，我是十分羡慕的。想想看，从落地到美国念书 
，我玩的地方最远只到过D.C.而已，不是不想玩，只是真的没有时间罢了。每个人有 
自己的路要走，其中的甘苦不是旁人能明白的。（Drexel U. 环境科学） 
蔡小云： 
  RA所做的工作，以後都可以当成我的论文，所以并没有什麽不好。我在实验室工作就 
像在台湾上班时一样，早上九点上班到下午约五点三十分下班，平时有课就去上，没课 
待在实验室。晚上及周末的时间是自己的，看书准备功课应该够了。（SUNY Buffalo 
囗腔生物博士班） 
方念萱： 
  正面：增强沟通能力、增进师生互动、了解美国文化，对校园环境深入了解、可以打 
入美国人生活圈，在美谋职也较容易。 
  负面：剥夺研究时间，万一所教非所长或非所好，则纯为「为稻梁谋」。且若日後要 
回台工作，台湾大多不重视这份教学经验。（SUNY Buffalo 传播学系博士班） 
 
题四：就你任「TA」或「RA」的经验，你对其他同学有什麽建议？ 
邱一： 
  RA：工作量多少可由自己控制，但若想要让教授有良好印象，则必须很「认真」，投 
入较多的精力和时间。TA：工作量固定，但或许须要一段时间来克服语言障碍。（CMU/ 
ECE, Ph.D.） 
王顺莲： 
  当TA可增进语言能力，并有机会多了解美国大学生的文化与一般想法；当RA则可专心 
於研究，早日毕业各有优点。只要知道系上有任何TA或RA的缺，皆应尽力争取，切莫成 
为令洋人暗笑的「免费劳工」。 
  常听人提起：我「老板」人很nice，对我很好。我「不好意思」开囗要钱。哈！就因 
他不需要pay你，他当然乐得有个free labor罗。所以他当然要对你好，避免你跳槽 
，千万别上当！（CMU 物理系博士班） 
魏哲弘： 
  在担任TA及RA的同时，让老师及老板相信你并欣赏你的能力是非常重要的，因为他 
们绝对是你日後的关键人物。（U. Penn.机械系博士班） 
Shean-Yih Chiu： 
  一定要严守本份，学生的Homework尽快的归还，Office Hour可别让学生找不到 
TA（有一学期，系上五个TA被fire掉，都肇因於此）。就所教的TA要事前准备完善， 
而且在课堂上与学生打成一片。这种亦是TA、亦是朋友的感觉很好。（U. Conn.电机 
系博士班） 
董显厌： 
  担任TA可帮助自己对相关课程了解得更透彻，有一群学生替你发掘问题，陪你英语会 
话，收获相当大。TA最好能随堂听课（通常教授并不会作此要求），如此就能完全掌握 
教授教课的内容及进度，当学生有问题求教时，自然能够兵来将挡，水来土掩。（SUNY 
Stony Brook 机械系博士班） 
锺证达：   
  担任TA，最好能多考虑学生及老师的立场。因TA有时夹在中间，吃力不讨好，也是一 
种人际关系的磨链。不过绝不能因为TA工作繁重而忽略研究工作。记住，毕业才是真的 
。（SUNY Stony Brook机械系博士班） 
林崇明： 
  我的建议是：第一、要为自己认为合理的事争取到底，只要自己有理，千万别含蓄或 
客气，你的默认会被别人认为理所当然。 
  第二、在语言上我们可能多少有些障碍，若教授对你的表达或理解不好而不耐烦，或 
开你玩笑，可不要大为光火或自暴自弃，因为你会被录取一定是有令教授欣赏的地方。 
（Yale U. 环境研究硕士班） 
周维新： 
  美国人很注重合群 (cooperation)，当TA时尽可能帮助学生 (give hint but  
don't solve it)。当RA时，与教授及同计画同学要充份沟通合作，千万不可恃 
才傲物，更不该打混摸鱼。（Princeton U.电械系博士班） 
黄俊尧： 
  担任TA可以进一步了解teaching job的性质，担任RA，则可深入了解学术界的研 
究方法。因此拿TA或RA除了奖学金外，还有许多附加价值。我建议在学的学生们不妨 
努力争取，全力以赴。尽量不要认为是一种负担，把它当作是一种学习的机会。（ 
Princeton U.电械系博士班） 
Chao-Hsiung Lin： 
  把它当作是一件重要的正事来作，花时间准备、检讨。你的表现不光是影响你自己， 
也影响教授及学生就对其他即将要来这个学校就读的中国学生的印象。（SUNY Stony  
Brook 化学系博士班） 
蔡孟峰： 
  担任TA或RA均是让你进入学校的学术研究环境的最隹途径。担任TA时，觉得学生很 
活泼，但也很皮；一不留神就会招来众多的complaint，不能不小心点。RA的工作很 
累，但收获颇多。如果得做实验，切记：「安全第一」。（SUNY Stony Brook电机 
系博士班） 
吴隹奎： 
  对争取RA，必须对你有兴趣领域的教授所作的专业有基本的了解，而自己也有兴趣从 
事，两者配合，才会有良好的发展。（Pittsburgh U. 结晶系博士班） 
崔富强： 
  虽然RA工作辛苦，但也是一种个人的磨链，更是迈入社会工作的第一步，并且对个人 
生活及学业的花费有很大的补助。另外，在担任RA时，工作上有很多的知识及经验是无 
法在课堂上获得的。我的建言是，即使家　有财力支持你念书，也要自己主动去找寻RA 
工作机会，磨链自己，而非仅是一部读书和考试的机器。（Pittsburgh U. 电机系 
博士班） 
王嘉岳： 
  担任TA的好处是：加强语言能力、应变能力，了解老美学生的文化。（SUNY  
Binghamton电脑系硕士班） 
张元翔： 
  我是经由教授介绍，然後直接找提供RA的教授，经过正式的应徵过程而得到的。问题 
是提供给part-time的学生机会很少，一般要求full-time学生，若要兼顾工作及学 
业，并不容易，因此生活上比较有压力。故若无经济压力，担任RA或TA并非明智之举。 
除了学业上会分心外，更要费心安排生活。（Pittsburgh U. 电机系博士班） 
苏科铭： 
  申请TA之前，我并不抱很大的希　，因为竞争颇激烈，而且不知能为教授贡献多少， 
但当上了TA之後才知也不过尔尔，故心理障碍首先要克服。(Scranton U. MBA) 
曾馨仪： 
  努力、认真、谨慎、用功，让老板满意。（Princeton U.地质系博士班） 
李师圣： 
  「精诚所至，金石为开」。即使刚开始无钱可拿，也不要灰心。一般而言，指导教授 
只要收了学生，总是会想尽办法给钱的。（SUNY Buffalo电机系博士班） 
蔡小云： 
  我建议工作时专心工作，读书时专心读书。只要能拿出好的成绩及实验结果来，老板 
就无话可说。有些老板会在小事上挑剔，不要太在意，重要的是实验做的出来，成绩单 
上别fail了则可。（SUNY Buffalo囗腔生物博士班） 
郑振宇： 
  １、你需要知道教授的要求，以及你自身能力可否配合。基本上，这是一种供需关系。 
  ２、在修课时要掌握Research-Oriented的课程。（SUNY Buffalo 土木工程系 
博士班） 
 
题五：除了「TA」、「RA」之外，你是否知道校内其他工读机会，如何争取这些工作机 
会？ 
魏哲弘： 
  一般学校都有工作介绍中心，提供打工的机会，像Tutor、图书馆或餐厅，不仅列出 
每小时工资，更提供一个语言磨链的机会，一般说来大学校或城市的学校机会较多。（ 
U. Penn.机械系博士班） 
Shean-Yih Chiu： 
  「on campus」的工作非常地多，只看个人愿不愿意去找或肯不肯去做。学校有一个 
单位负责此事。当对一个工作有兴趣又有很多人申请时，积极及强烈的企图心便是得到 
此工作的最隹利器。另外「哭穷」也蛮管用的。（U. Conn.电机系博士班） 
董显厌： 
  校内经常有各种打工机会，只要多留意海报或是直接向外籍学生中心申请，机会很多 
，最重要的是动作要快。（SUNY Stony Brook机械系博士班） 
林崇明： 
  我觉得还是要多问多打听，不要客气地去自我推荐，被拒绝了也没关系。我除了TA、 
RA的工作外，也在图书馆打工。TA、RA可以让我学一些知识和经验，在图书馆工读， 
除了赚点外快之外，多少也可练练英文会话。（Yale U. 环境研究硕士班） 
周维新： 
  马里兰大学可在图书馆打工或当grader，通常是pay by hour的工作，此类工作一 
般都公布在学生活动中心或各系办公室。有兴趣者脚步宜快，因大部分工作要求资格不 
高，一般是先到先得。（Princeton U.电械系博士班） 
朱台伯： 
  主要是多打听，多问学长们的经验，自己也可直接到可能雇用工读生的地方询问。不 
过要注意外国学生身份工读的合法性，这可以从外国学生顾问处得到资讯。（SUNY  
Stony Brook 电机系博士班） 
Chao-Hsiung Lin： 
  一般来说，学校都设有专门申请的办公室，可以先登记再等候通知。另外若学校有理 
学院的研究大楼（例如生化、医学、化学等）常会需要一些作简单杂事的人手，但多半 
只是贴几张note在该系的建筑内，所以可前往查询应徵。（SUNY Sotny Brook化学 
系博士班） 
崔富强： 
  校内有许多工作机会，以本校为例，每周四校内出版的「大学时报」（University  
Times） 即刊登学校内的工作机会，要争取这些工作，不外也是同RA申请一般，以 
resume、在校成绩、良好的人际关系、流利的面谈，即可脱颖而出，击败群雄。（ 
Pittsburgh U. 电机系博士班） 
林立杰： 
  本校通常在学期刚开始时各系会公布那些课程要grader，如果你曾修过这门课并得 
到Ａ，就很有可能得到这个机会。在本校是每小时6.50美金，每星期五至十小时。（ 
Polytechnic U.电脑系博士班） 
李师圣： 
  本校研究生学会有个Mark diamond Research Foundation可提供没有奖学金 
的同学若干资助。但要填申请表及写proposal，同时做个presentation，但金 
额不多。（SUNY Buffalo 电机系博士班） 
蔡小云： 
  我不清楚，但我想不外　「问」，到图书馆、到餐厅直接问他们需不需要人，如果你 
不问，别人如何知道你想要工作呢？（SUNY Buffalo囗腔生物博士班）◆ 
 
 
 
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