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发信人: wangfsh (兔巴哥), 信区: AdvancedEdu 
标  题: 情缘·情圆--给相隔两地的有情人 
发信站: BBS 水木清华站 (Fri Jul 11 00:23:00 1997) 
 
 
                情缘·情圆--给相隔两地的有情人 
 
 
  对负桫来美的情侣或夫妻而言,最盼 的莫过於能在同校就读。一来可为彼此的理想 
奋斗,二来可就近照顾,并慰异乡孤寂。但事实上,往往碍於入学许可及奖学金的考虑 
,不得已而选择分处二地。幸运地,也许虽不同校,但仍同在一州,驱车咫尺可及,彼 
此可协调择中一方便上学的地方居住,或利用周末假日往返,一解相思之苦。但美国之 
大,动辄离数州之遥,尽管现代交通工具发达,飞机可缩短地理上的距离。但平日课业 
忙碌,基於时间及经济上的考量,分离二地而居,遂成为唯一的选择。这种选择,对彼 
此感情的成长是个很大的挑战! 
  一提到异地相处,有关感情的维持,不置其身者多抱持怀疑的态度,而置身其中者则 
是草木皆兵,战战兢兢,唯恐情变!一般人在见证夫妻或情侣分离二地的事实时,往往 
记取悲剧的部分,如甲与乙离婚了,X先生和Y小姐分开了。对於这些事实,我们不想 
否认在我们的周遭的确见到不少仳离的事例。其原因不外第三者介入;或冷静下来思考 
後,发现彼此个性的差异,而就此画上休止符。当然,由於一方连系的不够殷切,而使 
对方产生误解和怨 ,也是造成感情决裂的主要因素之一。 
  以一个过来人的经验,来说过来事,我不禁要为那些虽异地而处,但仍维系情缘的夫 
妻及情侣们喝采,也为其打气。在笔者的朋友中,就有一对夫妻分别在东北部及中部的 
名校攻读博士。五、六年如一日,平日顶多电话联系,遇有长假来临才相逢共聚。更有 
甚者,分处美英二国,攻读硕士,二年不算太长,但也不算短的日子,终让彼此完成学 
业,相携返国。这些当事人,皆因体会异地而居後,相聚的可贵,也因此更珍惜彼此相 
知相惜的真情。 
 
一、分处二地的心理准备 
  在目睹这些悲喜交错的故事後,深深体会出,感情的维系全赖当事人的态度及对感情 
执着的程度和处理衡突的方法。时间和空间只是离异的藉囗,距离充其量只是考验真情 
的工具,绝非仳离的必要因素。但为何有些人终过不了这层试验?於此归纳原因有以下 
几者: 
1、沟通障碍,化解衡突的作法有异 
  在陌生的环境 ,一方面要面对学业的压力,另方面要面对独自生活的琐事,情绪上 
的寂寞及孤独是可想而知的。。初分处之际,也许彼此都为独居的新鲜感所占据,时间 
一久,心理问题终究无法透过鱼雁往返或电话传音获得解决,沟通的障碍於焉而生。当 
一方渴 获得另一方的慰藉以抒心中之闷,另一人却可能正忙着明日待缴的作业,无暇 
闲聊。加上多次尝试联络上线,却不得其道,或只获得冷冷的电话留音,心中猜疑开始 
作崇。於是小吵、大吵终至感情破裂。争吵一向是侵蚀感情基础的恶首。分居二地因无 
法面对面静心长谈,因此使得化解争执的途径较共聚时来得困难。此时若尽往死胡同钻 
,互揭疮疤,一味地挖掘对方的缺点,那麽再坚韧的感情也禁不起一再的摧毁;但相对 
地,距离之遥让彼此看不到争吵时的怒容,此刻若能暂时停止交谈,彼此冷却下来,想 
想对方的优点以及在一起的欢乐时光,那麽无法收拾残局的争吵是可以避免的。 
  如果彼此经过深思熟虑,了解分处异地就读的必要性,就必须意识到暂时分离是一种 
互相体谅,追求共同理想的折衷方法。那麽分处前的协议较分处後之沟通就来得重要许 
多。分处前协议包括重新确认感情的基础、程度,彼此的信任,预防误解及设想解决方 
法。更重要的是如何表达彼此的关爱,以及日後联络沟通的方法。把日程表确定後,互 
相告知对方,并安排适当的联络方法,多久往返探视,何时电话联络等。其中交通费及 
电话费的支出最好能预作打算,因其相当可观。如何在拮 的留学经济中妥善安排,并 
留出一部分预作假期时共同出游的旅费,不仅可使彼此期盼相聚的来临,让彼此在假期 
相聚中体会出共同相处的可贵,而更加珍惜这一份情 。当然不需要将联络方式订得很 
僵化,造成时间调度的压力。但最好也不要有太多的惊奇之举,免得因时机不对造成心 
理的挫折。 
  一旦共同拟出分处後的联系方式,最好能共同执行。如果有困难,宜取得对方的谅解 
,重新调整。随时保持一份关怀的心,遇有困扰,发发牢骚,在所难免。但因彼此有着 
共同规划的生活方式及生活目标为後盾,终将渐引导学业及感情步上隹境。 
2、感情执着程度有别或个性不独立 
  虽然来美留学者,大多已脱离了桀粜岁月,且大多能判定自己感情的方向。但有时因 
相处时互相依赖成习,使自己没有空间去思考这段感情的意义。分处後,因环境改变, 
独自思考时间增加,才恍然发现对方并非自己所追求的对象,而作出分离的决定。在这 
种情况下,伤害最深的是相对的一方。这种问题常令人有措手不及之感,这也是分处二 
地最无法合理预作安排的情境。但这种执着程度,当事人平日交往中或能感受一二,而 
有心理准备,面对分处时就不会有太多期待。 
  其实,独处未必适合每一个人,当看到校园中出双入对,渴 有情人在侧的情绪就更 
加强烈了。而异地生活,诸多不便,举凡外出购物、校园安全,对独居的女孩子而言, 
若一热心的护花使者及时出现,脆弱的心头马上在不设防的情形下被攻占了。也许初时 
,想起远地情人心中会有些歉疚,但短时间的挣扎後,实际生活的关爱征服了过往的种 
种誓言。面对此种情形,只能归咎於感情不坚,个性上缺乏独立。共处时,因现实生活 
的安定锁住了内心的旁徨,一旦安全感消失了,骑马找马的内心反应即刻跃上实际行动 
中,而使感情亮起红灯。缺乏独立感的人,却有选择异地而处的勇气,这种勇气的背後 
常有着对新鲜人、事物的一种期盼。只是这种情形欺骗了自己,也伤害了对方。 
  如果双方个性不独立或感情不够执着者,最好能於选择异地而居前详估一下对这份感 
情的珍惜程度。如果选择了学业,那麽最好有心理准备,并作最坏打算。假若双方选择 
了感情,自然有一方作了相对的牺牲,而这种牺牲是一种爱的奉献;最好不要以此加诸 
在对方的责任上。因为非出於自愿的付出,反倒为日後的相处埋下战因。不妨利用机会 
到同校选课或旁听以作重新申请学校的准备。或者,选择邻近学校就读,自然可将因个 
性或执着差异所引发的离异化为无形。 
 
二、分处二地的经济规划 
  任何感情的问题都会困扰当事人,而学业也常因情绪的起伏而受到影响。为了降低这 
种影响,若能即早沟通,并利用周遭可资利用之讯息及工具,作好规划,自可缩减心理 
上的距离。以下仅提供几种既经济而又有效的方法,希 能让相隔两地的有情人叁考: 
1、充分利用电脑网路的功能 
  目前各校皆有电脑网路与世界各地连线。此类连线功能中,最常用来交换讯息者有电 
子邮件(E-mail)及电脑对谈(talk)。这二者功能皆是以区域电话线使家中与学校之 
大型电脑连线,然後利用电脑网路使遥遥相对的双方交换讯息。就E-mail而言,信息 
完成後寄出即刻进入对方电脑帐号内。只要每天定时查帐,那麽一天数封信并不是不可 
能,而且当日收达。如此遇心情烦闷时,马上告诉对方,一来可达发泄作用,二来可随 
时了解对方状况,并且可省下邮资及投递的时间。至於电脑对谈,虽然听不到声音,但 
任何对方回应,马上显现在电脑上。有关这二者功能的使用细节,可向学校电脑中心谘 
询。利用这新时代的便捷工具,不仅可学习新的电脑知识及技能,还可缩短沟通上之距 
离、时间、金钱,增进彼此感情。 
2、美国运通卡廉价机票 
  对於分处二地,汽车或火车无法短时间到达者,美国运通卡所提供的学生廉价机票可 
为空中飞人们省下一笔可观的交通支出。只要能提供在学证明,则可登记叁加学生运通 
卡计划(年费五十五元)。彼此利用假期作个既经济又快乐的空中飞人,对於久别的情 
侣会别有一番情趣。 
3、叁加长途电话计里程数计画 
  因为相思甚殷,长途电话是最可观的支出。因此在选择长途电话时,别忘了加入国际 
电话减价计划。此外,有些电话公司另提供每一块钱花费享受固定里程的赠送,分离二 
地因通话频繁,长时间累计下来,赚个内陆免费机票,并不是不可能。 
4、转学的考虑及申请交换学生 
  来美前,常听到这样一则说法:美国学校重视夫妻相处的重要性,因此对於已婚者申 
请同一所学校,於核发入学许可时,都将予以特别通融。事实上,这个无法证实的说法 
,在目前多数学校之审核政策上并未列有这麽一条。一般而言,学校核发入学许可乃以 
合 学校政策、教育目的需要的学生为徵收对象,而非婚姻的收容所。特别是声誉甚隹 
的名校,为了确保学生的素质及学校研究专长及特色,更不可能为已婚者独开一门。虽 
然转入同校就读,并非易事,但若作好准备,并非不可能。若有此打算者,应及早作准 
备,包括於目前学业上表现良好,一方面获得好成绩,另方面以取得任课教授有力的介 
绍信。同时也应着手收集欲转入学校申请上的有关资料,其中包括成绩及英文能力的要 
求。另外,并收集欲转入系上教授的专长、偏好以及审核政策等等。後者的内部消息较 
成绩表现来得重要,因为只有证明你是合 该系选收的条件,才可能增加胜算。於假期 
中,则不妨拜访一下教授,让他们对你留下印象。当然与系上行政人员接洽也可取得基 
本资料并了解系上要求,有利於设计自己的申请声明(statement)。在周全准备下, 
如果申请转学被拒,也不须气馁,也许这样会激励自己更努力於目前学业,以盼早日取 
得学位,彼此团圆。 
  除了转学的考虑外,申请交换学生,也不失为可行之道。交换学生计画(exchange  
student)在同等级的学校间甚为普遍。虽然交换时间不长,通常为一年,但不失为一 
权衡之计。而申请交换学生通常规定需修满若干学分,并需提出前往学校的课程、设备 
符合自己研究需要的证明。这类计画常为文史社会科学的同学所利用。有关交换学生计 
画的细节可洽系上专管教务之行政人员或教务处。 
  对於专攻文史社会科学博士学位的同学而言,如果在校表现良好,修满应修学分,并 
且通过资格考试,校方及指导教授往往允许至外地或外校撰写论文,只须经常与系上及 
指导教授保持联络或要求定期提出进度表。此法在分住二地就读的夫妻间甚为常见。只 
是於外校撰写论文,有关资格规定未符合前,最好不要轻易提出,以免让系上认为你对 
系上之向心力不够,而断了延续你奖学金的考虑。 
 
三、离异後的自处之道 
  分住二地後,因人与人间相处是互动的,不可能左右另一方完全与自己想法相同。一 
旦所有问题皆已充分沟通,并作了很多努力,仍选择离异一途。那麽,如何以最短的时 
间结束痛苦,重建自己的人生方向,较渎形丧志来得有意义。为情所苦,无心学业,终 
日怨天尤人,最後奖学金也没了,学位也丢了。此种情形在我们周遭仍不乏其例。退一 
步,海阔天空。不属於自己的情缘,即使强行留住,变了色的爱情亦会随时间而留下阴 
影,何不潇洒地挥别一段没有结果的爱情呢? 
1、与知心朋友交谈 
  虽然婚姻代表着一种承诺及约束,但不代表内心世界的绝对封锁。一旦结束彼此关系 
或发生情变,快刀斩乱麻,应为当务之急。遇此情形,不妨找个知心朋友倾诉心中之苦 
。虽然留学生活,大家都很忙碌,但面对这种巨变,局外人多会表示同情,也希 竭尽 
所能帮助当事人复原。因此藉着这个机会与好友畅所欲言,分析一下前因後果,将自己 
的郁闷透过交谈泪水一泄而去。你会发现这比一个人封闭起来更容易寻找到自我,同时 
也会发现原来平日生活中并不寂寞。过去由於专注他乡的他(她),而使你忽略了周遭 
事物的活力与美好。重新认识所处环境的人事物,感受将会焕然一新。此刻复原及致力 
於学业上的斗志都会随着这股新情怀而更为高昂。如果只是一味地陷入失败的深渊,妄 
自菲薄,拒绝朋友的关怀,只会让自己更孤僻。 
2、就教於心理谘商 
  如果无法将自己的心事让朋友分劳,那麽不妨就教於心理谘商人员。通常学校中设有 
专门人员辅导学生的心理问题。因为在美国学校中课业压力很大,学生心理健康常为校 
方所关切。且这一类谘商服务尊重个人隐私权,并利用其专业知识辅导受谘商者步入轨 
道。对於这类服务可洽学校医疗单位,有些是免费服务,但有些则视为一种医疗行为, 
酌收诊疗费。此类支出,保险费大多不抵付,详情应向学校有关单位洽询,学生辅导主 
任(Dean of Student)应是最了解这类事务的人了。 
3、投入忙碌及群居生活中 
  积极投入群体活动,把生活安排得充实有序是忘记痛苦的另一方法。忙碌让自己有机 
会去认识存在的真实,可以填补心灵的空虚。既然实存的情感已不再拥有,又何必陷入 
瓢渺的追忆中。姑且将一切追忆的事与物交给过去,跟着时间一起尘封起来。 
4、慎重考虑另一段新感情 
  面对着刚结束的一段情缘,是否应马上投入另一场男孩与女孩的战争中呢?除了视时 
机而定外,最好能衡量一下自己的心理准备。如果投入只是在寻找另一个替身或是持游 
戏人间的态度,那麽最好能给自己一段真正属於自己独处的时光。认识自己以及了解感 
情的方向和学业的定位,不仅有助於重新建立一段新感情,也不致迷惘於过去而患得患 
失。经过清楚地思虑後,猛一回首,将发现众 寻他千百度,那人却在灯火阑珊处。那 
麽,再度投入的感情也会较为成熟。 
  以上经验谈,希 提供给分住二地的有情人们一点叁考。有情世界需二人同心维系, 
也只有共同携手走过的情路,才会开花结果。谨此祝福天下有情人皆成眷属,天下眷属 
皆是有情人。时间空间都将为这一段有喜有泪的情缘作最神圣的见证! 
 
 
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